Maitriser la communication en FALC

Selon l'article 9 de la Convention des Nations Unies, les "personnes handicapées" doivent recevoir des informations accessibles.

La loi du 11 février 2005, évoque l'accès à tout pour tous.

Alors, comment rendre les écrits accessibles ?

Cette formation a pour but d'outiller les professionnels afin de proposer aux personnes accompagnées des documents compréhensibles.

Personnes concernées et prérequis

Tout professionnel souhaitant travailler sur l'accessibilité des documents.

STAGES INTRA - un ordinateur - a minima - pour deux personnes (avec internet et "pictoselector" préinstallé en version gratuite).

Objectifs opérationnels

• Savoir rédiger ses obligations légales en FALC (livret d'accueil, règlement de fonctionnement, projet personnalisé, projet d'établissement).
• Exploiter le FALC au quotidien (affichages, menus, planning, courriers).
• Rechercher et personnaliser ses pictogrammes.

Contenu

Maîtriser les bonnes pratiques du FALC

• S’approprier la culture du Facile à Lire et à Comprendre sous le prisme de la situation de handicap.
• Connaître les bonnes pratiques du FALC.
• Rechercher et personnaliser ses pictogrammes.

De la théorie à la pratique

• S’outiller pour présenter un document institutionnel de type livret d’accueil, règlement de fonctionnement, projet…
• Appliquer sur les documents choisis par chaque stagiaire : livret d’accueil, projet, menu, affichage …

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

• Boite à outils FALC : vocabulaire, simplification, agencement, forme, illustrations.
• Diaporama projeté remis au stagiaire.
• Approche interactive.
• Mise en pratique rapide sur les documents des stagiaires.
• Évaluations intermédiaires.
• Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Animation

Laurence Bailly, Consultante inclusion

Docteur en économie de la santé et licenciée en psychologie.

Expérience de 3 mandats d'élue locale, déléguée à l'accessibilité et à l'inclusion.