Informatique : reprendre les bases
La Grande Motte | du 24 au 26/09/25 | S'inscrire |
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Visées professionnelles
L’informatique a envahi notre univers. Son utilisation est indispensable dans bien des domaines, mais répond à des exigences de logique et de connaissances qui ne sont en aucun cas innées. En reprenant les bases, cette visite guidée au pays informatique permet de démystifier cet outil fabuleux.
Personnes Concernées et Prérequis
Professionnel se trouvant ou devant se confronter à l’utilisation de l’informatique.
Pas de prérequis.
Objectifs opérationnels
- Acquérir une connaissance de base sur la logique informatique.
- Concevoir des documents de différentes natures (textes ou chiffres).
- Chercher et exploiter de l’information.
- Communiquer par courriel avec ou sans pièces jointes.
- Entretenir son ordinateur afin d’éviter de perdre des informations.
Contenu
Présentation de l'informatique
- Nature et présentation de l'information.
- Nettoyer et réorganiser son disque dur.
- L'environnement Windows.
- La gestion des fichiers création, sauvegarde, suppression.
- Les utilitaires antivirus...
Le traitement de texte avec Word
- Création et mise en page de texte.
- Incrustation d'images.
- Pagination.
Nombreux exercices pratiques.
La gestion de tableaux avec Excel
- Création de tableaux, introduction de formules.
- Présentation sous forme de graphique.
Nombreux exercices pratiques.
Internet
- Trouver de l’information.
- Communiquer à l’aide de la messagerie (création et utilisation de boites aux lettres avec envoi de pièces jointes).
- Télécharger en toute légalité.
Nombreux exercices pratiques.
Méthodes, moyens pédagogiques, dispositif d'évaluations
- Il est conseillé aux participants d’apporter des éléments permettant la mise en application des apports méthodologiques sur des exemples concrets.
- Les stagiaires sont placés en situation individuelle, chacun travaillant sur son ordinateur.
- Le formateur utilise un vidéoprojecteur. Cette approche interactionnelle permet une mise en pratique des apports théoriques et méthodologiques.
- Mises en situation avec correction individuelle.
- Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.
Animation
Juliette PETIT, formatrice en bureautique, infographiste.
Plus de 80 % du temps consacré à la pratique.